鋸 木 板
 

建中90年推甄科學能力試題第15題,大意是說:木匠有一塊木板(如左下圖),他想將它鋸成若干塊,然後拼成一張正方形的桌面。鋸成的塊數越少,表示使用的方法越好。
右邊是一個只需鋸3次的方法之一。而建中公佈的答案是三塊,你是否想得出來,歡迎來信告訴昌爸









(上圖取自建中90年推甄科學能力試題第15題)

6月16日昌爸收到了台北市和平高中林慶達老師提供的解答(如下),謝謝林老師。


 

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